സഫയർ ഒരു ലക്ഷം ഡോക്ടർമാരെയും എൻജിനീയർമാരെയും വാർത്തെടുത്ത വിജയഗാഥ

ഒ​രു​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​ ​രോ​ഗി​യു​ടെ​ ​ജീ​വ​ൻ​ ​ര​ക്ഷി​ക്കു​ന്നു.​ ​ഒ​രു​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​ ​നാ​ടി​ന്റെ​ ​വി​ക​സ​ന​ത്തി​ന് ​അ​ടി​ത്ത​റ​യൊ​രു​ക്കു​ന്നു.​ ​എ​ന്നാ​ൽ,​ ​ഒ​രു​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​ൻ​ ​ന​ല്ലൊ​രു​ ​ത​ല​മു​റ​യെ​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ക്കു​ന്നു.​ ​അ​റി​വി​നൊ​പ്പം​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​വും​ ​അ​ച്ച​ട​ക്ക​വും​ ​ല​ക്ഷ്യ​ബോ​ധ​വും​ ​പ​ക​ർ​ന്നു​ന​ൽ​കി​ ​ഒ​രു​ ​ത​ല​മു​റ​യു​ടെ​ ​ഭാ​വി​ ​രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ത്തു​ക​യെ​ന്ന​ത് ​മ​ഹ​ത്താ​യ​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​മാ​ണ്.​ ​ഈ​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​ത്തെ​ ​ജീ​വി​ത​ദൗ​ത്യ​മാ​യി​ ​ഏ​റ്റെ​ടു​ത്ത് ​മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടി​ലേ​റെ​യാ​യി​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​രം​ഗ​ത്ത് ​ശ്ര​ദ്ധേ​യ​മാ​യ​ ​മ​ുന്നേ​റ്റം​ ​തു​ട​രു​ക​യാ​ണ് ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​എ​ൻ​ട്ര​ൻ​സ് ​കോ​ച്ചി​ംങ് ​സെ​ന്റ​റും​ ​അ​തി​ന്റെ​ ​അ​മ​ര​ക്കാ​ര​നാ​യ​ ​ഡോ.​ ​വി.​ ​സു​നി​ൽ​കു​മാ​റും.
ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രെ​യും​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ത്ത​ ​നേ​ട്ടം​ ​ഒ​രു​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യു​ടെ​ ​ക​ണ​ക്കു​മാ​ത്ര​മ​ല്ല​;​ ​ആ​യി​ര​ക്ക​ണ​ക്കി​ന് ​കു​ടും​ബ​ങ്ങ​ളു​ടെ​ ​സ്വ​പ്ന​ങ്ങ​ൾ​ ​സാ​ക്ഷാ​ത്ക​രി​ക്ക​പ്പെ​ട്ട​തി​ന്റെ​ ​അ​ട​യാ​ളം​ ​കൂ​ടി​യാ​ണ്.​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ,​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​റി​ംങ് ​മേ​ഖ​ല​ക​ളി​ലേ​ക്ക് ​ക​ട​ന്നു​ചെ​ന്ന​ ​ഈ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ ​ഇ​ന്ന് ​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന്റെ​ ​വി​വി​ധ​ ​മേ​ഖ​ല​ക​ളി​ൽ​ ​പ്ര​വ​ർ​ത്തി​ക്കു​മ്പോ​ൾ,​ ​അ​വ​രു​ടെ​ ​നേ​ട്ട​ങ്ങ​ൾ​ക്കു​ ​പി​ന്നി​ൽ​ ​സഫ​യ​ർ​ ​ന​ൽ​കി​യ​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശ​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​പ​ങ്കും​ ​അ​ഭി​മാ​ന​ത്തോ​ടെ​ ​ഓ​ർ​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്നു.​ ​മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടു​ക​ളു​ടെ​ ​അ​നു​ഭ​വ​സ​മ്പ​ത്തും​ ​അ​ധ്യാ​പ​ന​രം​ഗ​ത്തെ​ ​സ​മ​ർ​പ്പ​ണ​വും​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​സ്വ​പ്ന​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ​ക​രു​ത്തു​പ​ക​ർ​ന്ന​ ​യാ​ത്ര​യു​മാ​ണ് ​ഈ​ ​വി​ജ​യ​ഗാ​ഥ​യു​ടെ​ ​അ​ടി​ത്ത​റ.

നൂ​റ് ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളി​ൽ​നി​ന്ന് ​
ഒ​രു​ ല​ക്ഷം​ ​വി​ജ​യ​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്ക്
1997​ ​ഡി​സം​ബ​ർ​ 25.​ ​തി​രു​വ​ന​ന്ത​പു​രം​ ​ന​ഗ​ര​ഹൃ​ദ​യ​ത്തി​ൽ​ ​നൂ​റി​ൽ​ ​താ​ഴെ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​മാ​യി​ ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​ആ​രം​ഭി​ച്ച​ ​കാ​ലം.​ ​വ​ലി​യ​ ​പ​ര​സ്യ​ങ്ങ​ളോ​ ​ആ​ഡം​ബ​ര​ങ്ങ​ളോ​ ​ആ​യി​രു​ന്നി​ല്ല​ ​അ​ന്ന​ത്തെ​ ​കൈ​മു​ത​ൽ.​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളെ​ ​മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കു​ന്ന​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​രും​ ​മി​ക​ച്ച​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സം​ ​ന​ൽ​ക​ണ​മെ​ന്ന​ ​ഉ​റ​ച്ച​ ​തീ​രു​മാ​ന​വും​ ​മാ​ത്ര​മാ​യി​രു​ന്നു​ ​ക​രു​ത്ത്.​ ​ശ​രാ​ശ​രി​ ​പ​ഠ​ന​നി​ല​വാ​ര​മു​ള്ള​ ​കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കു​പോ​ലും​ ​ശ​രി​യാ​യ​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​വും​ ​മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശ​വും​ ​ല​ഭി​ച്ചാ​ൽ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​നേ​ട്ട​ങ്ങ​ൾ​ ​കൈ​വ​രി​ക്കാ​നാ​കു​മെ​ന്ന​ ​വി​ശ്വാ​സ​മാ​ണ് ​ഈ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യ്ക്ക് ​വ​ഴി​തെ​ളി​ച്ച​ത്.
ആ​ദ്യ​കാ​ല​ത്തെ​ ​ചെ​റി​യ​ ​തു​ട​ക്കം​ ​ഇ​ന്ന് ​മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടി​ന്റെ​ ​പാ​ര​മ്പ​ര്യ​മാ​യി​ ​വ​ള​ർ​ന്നി​രി​ക്കു​ന്നു.​ ​കാ​ലം​ ​മാ​റി,​ ​പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളു​ടെ​ ​രീ​തി​ക​ൾ​ ​മാ​റി,​ ​മ​ത്സ​ര​ത്തി​ന്റെ​ ​തീ​വ്ര​ത​ ​വ​ർ​ധി​ച്ചു.​ ​എ​ന്നാ​ൽ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​ക​ഴി​വു​ക​ൾ​ ​തി​രി​ച്ച​റി​ഞ്ഞ് ​അ​വ​രെ​ ​ല​ക്ഷ്യ​ത്തി​ലേ​ക്ക് ​ന​യി​ക്കു​ക​യെ​ന്ന​ ​അ​ടി​സ്ഥാ​ന​ ​സ​മീ​പ​ന​ത്തി​ൽ​ ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​വി​ട്ടു​വീ​ഴ്ച​ ​ചെ​യ്തി​ല്ല.​ ​ഈ​ ​തു​ട​ർ​ച്ച​യാ​ണ് ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​പ്ര​ധാ​ന​ ​ക​രു​ത്തു​ക​ളി​ലൊ​ന്ന്.
ഡോ.​ ​വി.​ ​സു​നി​ൽ​കു​മാ​റി​ന്റെ​ ​നേ​തൃ​ത്വ​ത്തി​ൽ​ ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​വ​ള​ർ​ന്ന​ത് ​ഒ​രു​ ​കോ​ച്ചി​ങ് ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​ ​എ​ന്ന​തി​ലു​പ​രി,​ ​കേ​ര​ള​ത്തി​ലെ​ ​പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷാ​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​രം​ഗ​ത്തെ​ ​ശ്ര​ദ്ധേ​യ​മാ​യ​ ​അ​ധ്യാ​യ​മാ​യാ​ണ്.​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ,​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​റി​ംങ് ​പ്ര​വേ​ശ​നം​ ​സ്വ​പ്നം​ ​ക​ണ്ട​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് ​കൃ​ത്യ​മാ​യ​ ​പ​ഠ​ന​പ​ദ്ധ​തി​യും​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​വും​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​വും​ ​ന​ൽ​കി​ ​അ​വ​രു​ടെ​ ​ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​യാ​ത്ര​യി​ൽ​ ​സ്ഥാ​പ​നം​ ​പ​ങ്കാ​ളി​യാ​യി.​ ​ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രെ​യും​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ത്ത​ ​നേ​ട്ടം​ ​ഈ​ ​ദീ​ർ​ഘ​യാ​ത്ര​യു​ടെ​ ​പ്ര​ധാ​ന​ ​നാ​ഴി​ക​ക്ക​ല്ലാ​യി​ ​മാ​റു​ന്നു.

റാ​ങ്കു​ക​ൾ​ക്ക​പ്പു​റം​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​ടെ​ ​വി​ജ​യം
പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷാ​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​വി​ജ​യം​ ​റാ​ങ്കു​ക​ളു​ടെ​ ​എ​ണ്ണ​ത്തി​ൽ​ ​മാ​ത്രം​ ​അ​ള​ക്കാ​നാ​വി​ല്ല.​ ​മി​ക​ച്ച​ ​റാ​ങ്കു​ക​ൾ​ ​തീ​ർ​ച്ച​യാ​യും​ ​അ​ഭി​മാ​ന​ക​ര​മാ​ണ്.​ ​എ​ന്നാ​ൽ​ ​പ​ഠ​ന​ത്തി​ൽ​ ​പി​ന്നാ​ക്കം​ ​നി​ൽ​ക്കു​ന്ന​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യെ​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തോ​ടെ​ ​മ​ുന്നേ​റാ​ൻ​ ​പ്രാ​പ്ത​നാ​ക്കു​ന്ന​തും​ ​ആ​ദ്യ​ ​ശ്ര​മ​ത്തി​ൽ​ ​പ​രാ​ജ​യ​പ്പെ​ട്ട​ ​ഒ​രാ​ൾ​ക്ക് ​വീ​ണ്ടും​ ​ശ്ര​മി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​ധൈ​ര്യം​ ​ന​ൽ​കു​ന്ന​തും​ ​വി​ജ​യ​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ത്ര​ത​ന്നെ​ ​പ്ര​ധാ​ന​പ്പെ​ട്ട​ ​ഭാ​ഗ​മാ​ണ്.
ഓ​രോ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക്കും​ ​വ്യ​ത്യ​സ്ത​മാ​യ​ ​ക​ഴി​വു​ക​ളും​ ​പ​രി​മി​തി​ക​ളു​മു​ണ്ട്.​ ​എ​ല്ലാ​വ​രെ​യും​ ​ഒ​രേ​ ​രീ​തി​യി​ൽ​ ​പ​ഠി​പ്പി​ച്ചാ​ൽ​ ​ഒ​രേ​ ​ഫ​ലം​ ​ല​ഭി​ക്ക​ണ​മെ​ന്നി​ല്ല.​ ​കു​ട്ടി​യു​ടെ​ ​പ​ഠ​ന​നി​ല​വാ​രം​ ​തി​രി​ച്ച​റി​യു​ക​യും​ ​സം​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ ​പ​രി​ഹ​രി​ക്കു​ക​യും​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​യ​ ​പ​രി​ശീ​ല​നം​ ​ന​ൽ​കു​ക​യും​ ​ചെ​യ്യു​ന്ന​ ​സ​മീ​പ​ന​മാ​ണ് ​മി​ക​ച്ച​ ​അ​ധ്യാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ടി​സ്ഥാ​നം.​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​ശ​ക്തി​യും​ ​ദൗ​ർ​ബ​ല്യ​വും​ ​മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കി​ ​മു​ന്നോ​ട്ട​ുപോ​കാ​ൻ​ ​സ​ഹാ​യി​ക്കു​ന്ന​ ​പ​ഠ​ന​രീ​തി​ക്ക് ​സെ​ഫ​യ​ർ​ ​ന​ൽ​കു​ന്ന​ ​പ്രാ​ധാ​ന്യം​ ​ഇ​വി​ടെ​ ​പ്ര​സ​ക്ത​മാ​ണ്.
NEET,​ ​JEE,​ ​KEAM​​ ​തു​ട​ങ്ങി​യ​ ​പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ​ക്ക് ​ത​യ്യാ​റെ​ടു​ക്കു​ന്ന​വ​ർ​ക്ക് ​വി​ഷ​യ​ജ്ഞാ​നം​ ​മാ​ത്രം​ ​പോ​രാ.​ ​സ​മ​യ​ക്ര​മം​ ​പാ​ലി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​ക​ഴി​വ്,​ ​ചോ​ദ്യ​ങ്ങ​ൾ​ ​വി​ശ​ക​ല​നം​ ​ചെ​യ്യാ​നു​ള്ള​ ​ശേ​ഷി,​ ​പ​രീ​ക്ഷാ​സ​മ്മ​ർ​ദം​ ​കൈ​കാ​ര്യം​ ​ചെ​യ്യാ​നു​ള്ള​ ​മ​നഃ​സാ​ന്നി​ധ്യം,​ ​തെ​റ്റു​ക​ളി​ൽ​നി​ന്ന് ​പ​ഠി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​മ​നോ​ഭാ​വം​ ​എ​ന്നി​വ​യും​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്.​ ​മാ​തൃ​കാ​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ,​ ​ആ​വ​ർ​ത്ത​ന​പ​ഠ​നം,​ ​തു​ട​ർ​ച്ച​യാ​യ​ ​വി​ല​യി​രു​ത്ത​ൽ,​ ​സം​ശ​യ​നി​വാ​ര​ണം​ ​എ​ന്നി​വ​യി​ലൂ​ടെ​ ​ഈ​ ​ക​ഴി​വു​ക​ൾ​ ​വ​ള​ർ​ത്തി​യെ​ടു​ക്കാ​ൻ​ ​ക​ഴി​യും.
വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യെ​ ​പ​രീ​ക്ഷ​യ്ക്ക് ​ത​യ്യാ​റാ​ക്കു​ക​ ​മാ​ത്ര​മ​ല്ല,​ ​പ​രീ​ക്ഷ​യെ​ ​നേ​രി​ടാ​ൻ​ ​മാ​ന​സി​ക​മാ​യി​ ​പ്രാ​പ്ത​നാ​ക്കു​ക​ ​കൂ​ടി​യാ​ണ് ​ഗു​ണ​മേ​ന്മ​യു​ള്ള​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​ല​ക്ഷ്യം.​ ​ഈ​ ​തി​രി​ച്ച​റി​വാ​ണ് ​ദീ​ർ​ഘ​കാ​ലം​ ​നി​ല​നി​ൽ​ക്കു​ന്ന​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​പ്ര​സ​ക്തി​ ​വ​ർ​ധി​പ്പി​ക്കു​ന്ന​ത്.​ ​ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രു​ടെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രു​ടെ​യും​ ​നേ​ട്ട​ത്തി​ലേ​ക്കെ​ത്തി​യ​ ​യാ​ത്ര​യി​ൽ​ ​ഈ​ ​സ​മീ​പ​ന​ത്തി​ന് ​നി​ർ​ണാ​യ​ക​ ​സ്ഥാ​ന​മു​ണ്ട്.

അ​ധ്യാ​പ​ക​ൻ​:​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​
യ​ഥാ​ർ​ഥ​ ​ക​രു​ത്ത്
ഏ​തൊ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​വി​ജ​യ​ത്തി​നു​ ​പി​ന്നി​ൽ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​രാ​ണ്.​ ​കെ​ട്ടി​ട​ങ്ങ​ളും​ ​പ​ഠ​ന​സാ​മ​ഗ്രി​ക​ളും​ ​സാ​ങ്കേ​തി​ക​ ​സം​വി​ധാ​ന​ങ്ങ​ളും​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്.​ ​എ​ന്നാ​ൽ​ ​അ​വ​യെ​ല്ലാം​ ​ഫ​ല​പ്ര​ദ​മാ​ക്കു​ന്ന​ത് ​അ​ധ്യാ​പ​ക​ന്റെ​ ​അ​റി​വും​ ​അ​നു​ഭ​വ​വും​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യോ​ടു​ള്ള​ ​ക​രു​ത​ലു​മാ​ണ്.
ഡോ.​ ​വി.​ ​സു​നി​ൽ​കു​മാ​റി​ന്റെ​ ​നേ​തൃ​ത്വ​ത്തി​ലു​ള്ള​ ​സ​ഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യി​ലും​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​സം​ഘ​ത്തി​ന്റെ​ ​പ​ങ്ക് ​നി​ർ​ണാ​യ​ക​മാ​ണ്.​ ​പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളി​ലെ​ ​മാ​റ്റ​ങ്ങ​ൾ​ക്ക​നു​സ​രി​ച്ച് ​അ​ധ്യാ​പ​ന​രീ​തി​ക​ൾ​ ​പു​തു​ക്കു​ക​യും​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​യ​ ​പ​രി​ശീ​ല​നം​ ​ഉ​റ​പ്പാ​ക്കു​ക​യും​ ​ചെ​യ്യു​ന്ന​ത് ​തു​ട​ർ​ച്ച​യാ​യ​ ​പ​രി​ശ്ര​മം​ ​ആ​വ​ശ്യ​പ്പെ​ടു​ന്ന​ ​കാ​ര്യ​മാ​ണ്.​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​ടെ​ ​സം​ശ​യം​ ​പ​രി​ഹ​രി​ക്ക​പ്പെ​ടു​ന്ന​തു​വ​രെ​ ​അ​വ​നെ​ ​സ​ഹാ​യി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​സ​ന്ന​ദ്ധ​ത​യും​ ​അ​വ​ന്റെ​ ​വി​ജ​യ​ത്തി​ൽ​ ​പ​ങ്കാ​ളി​യാ​കാ​നു​ള്ള​ ​മ​ന​സ്സു​മാ​ണ് ​അ​ധ്യാ​പ​ന​ത്തെ​ ​തൊ​ഴി​ൽ​ ​എ​ന്ന​തി​ലു​പ​രി​ ​സേ​വ​ന​മാ​ക്കി​ ​മാ​റ്റു​ന്ന​ത്.
വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് ​ക്ലാ​സ് ​മു​റി​ക്ക​പ്പു​റ​ത്തും​ ​പ​ഠ​ന​പി​ന്തു​ണ​ ​ല​ഭി​ക്കു​ന്ന​ ​അ​ന്ത​രീ​ക്ഷം​ ​സൃ​ഷ്ടി​ക്കു​ന്ന​തും​ ​പ്ര​ധാ​ന​മാ​ണ്.​ ​പ​ഠ​ന​ത്തി​നു​ള്ള​ ​സൗ​ക​ര്യ​ങ്ങ​ൾ,​ ​ലൈ​ബ്ര​റി,​ ​ഹോ​സ്റ്റ​ൽ,​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ,​ ​ഡി​ജി​റ്റ​ൽ​ ​പ​ഠ​ന​സം​വി​ധാ​ന​ങ്ങ​ൾ​ ​എ​ന്നി​വ​യെ​ല്ലാം​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യെ​ ​സ​ഹാ​യി​ക്കു​ന്ന​ ​ഘ​ട​ക​ങ്ങ​ളാ​ണ്.​ ​കാ​ല​ത്തി​ന​നു​സ​രി​ച്ച് ​ഇ​ത്ത​രം​ ​സൗ​ക​ര്യ​ങ്ങ​ൾ​ ​മെ​ച്ച​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന​തി​ലൂ​ടെ​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ന്റെ​ ​ഗു​ണ​നി​ല​വാ​രം​ ​ഉ​യ​ർ​ത്താ​നാ​കും.

സ്വ​ന്തം​ ​മ​ക്ക​ളു​ടെ​ ​ഭാ​വി​യും​
സ​ഫ​യ​റി​നെ​ ​വി​ശ്വ​സി​ച്ച്
ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​മി​ക​വ് ​തി​രി​ച്ച​റി​യാ​നു​ള്ള​ ​ഏ​റ്റ​വും​ ​ശ​ക്ത​മാ​യ​ ​മാ​ന​ദ​ണ്ഡ​ങ്ങ​ളി​ലൊ​ന്ന് ​അ​വി​ടു​ത്തെ​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​രും​ ​ജീ​വ​ന​ക്കാ​രും​ ​സ്വ​ന്തം​ ​മ​ക്ക​ളു​ടെ​ ​ഭാ​വി​ ​ആ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തെ​ ​വി​ശ്വ​സി​ച്ച് ​ഏ​ൽ​പ്പി​ക്കു​ന്നു​ണ്ടോ​ ​എ​ന്ന​താ​ണ്.​ ​ഈ​ ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ഭി​മാ​ന​ക​ര​മാ​യ​ ​ഉ​ദാ​ഹ​ര​ണ​മാ​ണ് ​സ​ഫ​യ​ർ.
സ​ഫ​യ​റി​ലെ​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​രു​ടെ​യും​ ​അ​ന​ധ്യാ​പ​ക​ ​ജീ​വ​ന​ക്കാ​രു​ടെ​യും​ ​മ​ക്ക​ൾ​ ​ഇ​വി​ടെ​ത്ത​ന്നെ​ ​പ​ഠി​ച്ച് ​സ​ർ​ക്കാ​ർ​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ​ ​കോ​ളേ​ജു​ക​ളി​ൽ​ ​എം.​ബി.​ബി.​എ​സ്.​ ​പ്ര​വേ​ശ​നം​ ​നേ​ടി​യി​ട്ടു​ണ്ട്.​ ​സ്വ​ന്തം​ ​മ​ക്ക​ളു​ടെ​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​നാ​യി​ ​ത​ങ്ങ​ൾ​ ​ദി​വ​സ​വും​ ​പ്ര​വ​ർ​ത്തി​ക്കു​ന്ന​ ​അ​തേ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തെ​ ​തി​ര​ഞ്ഞെ​ടു​ക്കു​ക​യും​ ​അ​വ​സ​ർ​ക്കാ​ർ​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ​ ​കോ​ളേ​ജു​ക​ളി​ലെ​ത്തു​ന്ന​ത് ​കാ​ണു​ക​യും​ ​ചെ​യ്ത​ ​ഈ​ ​കു​ടും​ബ​ങ്ങ​ളു​ടെ​ ​അ​നു​ഭ​വം​ ​സ​ഫ​യ​റി​നു​ള്ള​ ​വ​ലി​യ​ ​അം​ഗീ​കാ​ര​മാ​ണ്.​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​പ​ഠ​നാ​ന്ത​രീ​ക്ഷ​ത്തി​ലും​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​രീ​തി​ക​ളി​ലു​മു​ള്ള​ ​അ​വ​രു​ടെ​ ​വി​ശ്വാ​സ​മാ​ണ് ​ഈ​ ​നേ​ട്ട​ത്തി​ലൂ​ടെ​ ​പ്ര​തി​ഫ​ലി​ക്കു​ന്ന​ത്.
ഈ​ ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തി​ന് ​മ​റ്റൊ​രു​ ​വ്യ​ക്തി​പ​ര​മാ​യ​ ​മാ​നം​കൂ​ടി​യു​ണ്ട്.​ ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​ചെ​യ​ർ​മാ​ൻ​ ​ഡോ.​ ​വി.​ ​സു​നി​ൽ​കു​മാ​റി​ന്റെ​ ​മ​ക്ക​ളാ​യ​ ​ഡോ.​ ​ഗൗ​ത​മും​ ​ഡോ.​ ​ഗം​ഗ​യും​ ​സ​ഫ​യ​റി​ൽ​ത്ത​ന്നെ​ ​പ​ഠി​ച്ചാ​ണ് ​എം.​ബി.​ബി.​എ​സ്.​ ​പ്ര​വേ​ശ​നം​ ​നേ​ടി​യ​ത്.​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​നേ​തൃ​ത്വ​ത്തി​ലു​ള്ള​ ​ഒ​രാ​ൾ​ ​സ്വ​ന്തം​ ​മ​ക്ക​ളു​ടെ​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​യാ​ത്ര​യ്ക്കും​ ​അ​തേ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തെ​ ​ആ​ശ്ര​യി​ച്ചു​വെ​ന്ന​ത് ​സഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​യാ​ത്ര​യി​ലെ​ ​ശ്ര​ദ്ധേ​യ​മാ​യൊ​രു​ ​അ​നു​ഭ​വ​മാ​ണ്.

മൗ​ത്ത് ​പ​ബ്ലി​സി​റ്റി​:​ ​
വി​ശ്വാ​സം​ ​പ​ക​രു​ന്ന​ ​
ഏ​റ്റ​വും​ ​വ​ലി​യ​ ​അം​ഗീ​കാ​രം
ഒ​രു​ ​കു​ട്ടി​ ​സ​ഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​പ​ഠ​നാ​ന്ത​രീ​ക്ഷം​ ​മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കു​ക​യും​ ​മി​ക​ച്ച​ ​വി​ജ​യം​ ​നേ​ടു​ക​യും​ ​ചെ​യ്യ​ുമ്പോ​ൾ,​ ​കു​ടും​ബ​ത്തി​ലെ​ ​മ​റ്റു​ ​കു​ട്ടി​ക​ളെ​യും​ ​സ​ഫ​യ​റി​ൽ​ ​പ​ഠി​പ്പി​ക്കാ​ൻ​ ​മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ​ക്ക് ​പ്ര​ചോ​ദ​ന​മാ​കു​ന്നു.​ ​അ​ങ്ങ​നെ,​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​വി​ജ​യ​ത്തി​ലൂ​ടെ​ ​മാ​താ​പി​താ​ക്ക​ൾ​ ​പ​ങ്കു​വ​യ്ക്കു​ന്ന​ ​അ​നു​ഭ​വ​ങ്ങ​ളും​ ​വി​ശ്വാ​സ​വു​മാ​ണ് ​സ​ഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​ഏ​റ്റ​വും​ ​വ​ലി​യ​ ​മൗ​ത്ത് ​പ​ബ്ലി​സി​റ്റി.​ ​പ​ര​സ്യ​ങ്ങ​ളേ​ക്കാ​ൾ​ ​ശ​ക്ത​മാ​യി,​ ​ഒ​രു​ ​കു​ടും​ബ​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​നു​ഭ​വം​ ​മ​റ്റൊ​രു​ ​കു​ടും​ബ​ത്തി​ന് ​വി​ശ്വാ​സ​മാ​യി​ ​മാ​റു​ന്നു.
വി​ജ​യി​ച്ച​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​അ​നു​ഭ​വ​ങ്ങ​ൾ,​ ​അ​വ​ർ​ ​സഫ​യ​റി​ൽ​ ​അ​ർ​പ്പി​ക്കു​ന്ന​ ​വി​ശ്വാ​സം,​ ​മ​റ്റു​ള്ള​വ​രോ​ടു​ള്ള​ ​അ​വ​രു​ടെ​ ​ശു​പാ​ർ​ശ​ക​ൾ​—​ഇ​വ​യെ​ല്ലാം​ ​ഓ​രോ​ ​വ​ർ​ഷ​വും​ ​പു​തി​യ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളെ​ ​സ​ഫ​യ​റി​ലേ​ക്ക് ​എ​ത്തി​ക്കു​ന്ന​തി​ൽ​ ​നി​ർ​ണാ​യ​ക​ ​പ​ങ്കു​വ​ഹി​ക്കു​ന്നു.​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​ടെ​ ​വി​ജ​യം​ ​മ​റ്റൊ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക്കും​ ​കു​ടും​ബ​ത്തി​നും​ ​പ്ര​ചോ​ദ​ന​മാ​കു​മ്പോ​ൾ,​ ​ആ​ ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തി​ന്റെ​ ​തു​ട​ർ​ച്ച​യാ​ണ് ​സഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യ്ക്ക് ​ക​രു​ത്താ​കു​ന്ന​ത്.

വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സം​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ളു​ടെ​ ​
വാ​തി​ൽ​ ​തു​റ​ക്ക​ണം
പ്ര​തി​ഭ​യു​ള്ള​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക്ക് ​സാ​മ്പ​ത്തി​ക​ ​പ​രി​മി​തി​ക​ൾ​ ​കാ​ര​ണം​ ​ഉ​ന്ന​ത​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സം​ ​അ​പ്രാ​പ്യ​മാ​ക​രു​ത്.​ ​എ​ന്നാ​ൽ​ ​ന​മ്മു​ടെ​ ​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ൽ​ ​സാ​മ്പ​ത്തി​ക​ ​സാ​ഹ​ച​ര്യം​ ​പ​ല​പ്പോ​ഴും​ ​കു​ട്ടി​ക​ളു​ടെ​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​സ്വ​പ്ന​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ​ത​ട​സ്സ​മാ​കു​ന്നു​ണ്ട്.​ ​ക​ഴി​വു​ണ്ടാ​യി​ട്ടും​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​യ​ ​പ​രി​ശീ​ല​നം​ ​ല​ഭി​ക്കാ​തെ​ ​പി​ന്നോ​ട്ട​ുപോ​കു​ന്ന​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ ​ഇ​ന്നു​മു​ണ്ട്.
ഈ​ ​സാ​ഹ​ച​ര്യ​ത്തി​ൽ​ ​സ്‌​കോ​ള​ർ​ഷി​പ്പു​ക​ളും​ ​ഫീ​സ് ​ഇ​ള​വു​ക​ളും​ ​സൗ​ജ​ന്യ​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​സ​ഹാ​യ​വും​ ​വ​ലി​യ​ ​പ്ര​സ​ക്തി​യു​ള്ള​വ​യാ​ണ്.​ ​അ​ർ​ഹ​രാ​യ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് ​ഇ​ത്ത​രം​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ൾ​ ​ല​ഭ്യ​മാ​ക്കു​ന്ന​ത് ​ഒ​രു​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​സാ​മൂ​ഹി​ക​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​ത്തി​ന്റെ​ ​ഭാ​ഗ​മാ​ണ്.​ ​സാ​മ്പ​ത്തി​ക​മാ​യി​ ​പി​ന്നാ​ക്കം​ ​നി​ൽ​ക്കു​ന്ന​ ​മി​ടു​ക്ക​രാ​യ​ ​കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്കും​ ​മി​ക​ച്ച​ ​പ​രി​ശീ​ല​നം​ ​നേ​ടാ​നും​ ​മ​ത്സ​ര​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളി​ൽ​ ​തു​ല്യ​മാ​യ​ ​അ​വ​സ​രം​ ​ല​ഭി​ക്കാ​നും​ ​ക​ഴി​യ​ണം.
വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ന്റെ​ ​യ​ഥാ​ർ​ഥ​ ​മൂ​ല്യം​ ​അ​ത് ​എ​ത്ര​പേ​ർ​ക്ക് ​ല​ഭ്യ​മാ​കു​ന്നു​ ​എ​ന്ന​തി​ലും​ ​അ​ട​ങ്ങി​യി​രി​ക്കു​ന്നു.​ ​പ​ഠ​ന​ത്തി​ൽ​ ​മി​ക​വു​ള്ള​ ​കു​ട്ടി​ക​ളെ​ ​ക​ണ്ടെ​ത്തി​ ​പ്രോ​ത്സാ​ഹി​പ്പി​ക്കു​ക​യും​ ​പ​രി​മി​തി​ക​ൾ​ ​നേ​രി​ടു​ന്ന​വ​രെ​ ​കൈ​പി​ടി​ച്ചു​യ​ർ​ത്തു​ക​യും​ ​ചെ​യ്യു​ന്ന​ ​പ്ര​വ​ർ​ത്ത​ന​ങ്ങ​ൾ​ ​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന് ​ദീ​ർ​ഘ​കാ​ല​ ​നേ​ട്ട​ങ്ങ​ൾ​ ​സ​മ്മാ​നി​ക്കും.​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക്ക് ​ല​ഭി​ക്കു​ന്ന​ ​സ​ഹാ​യം​ ​അ​വ​ന്റെ​ ​ജീ​വി​തം​ ​മാ​ത്ര​മ​ല്ല,​ ​കു​ടും​ബ​ത്തി​ന്റെ​ ​ഭാ​വി​യും​ ​മാ​റ്റി​യേ​ക്കാം.

ഫൗ​ണ്ടേ​ഷ​ൻ​ ​ക്ലാ​സു​ക​ൾ​:​ ​വ​ലി​യ​
​വി​ജ​യ​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​ശ​ക്ത​മാ​യ​ ​അ​ടി​ത്തറ
പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളി​ലെ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​റാ​ങ്കു​ക​ൾ​ ​ഒ​രു​ ​പ​രീ​ക്ഷ​യ്ക്കു​ ​തൊ​ട്ടു​മു​മ്പു​ള്ള​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​ത്തി​ലൂ​ടെ​ ​മാ​ത്രം​ ​കൈ​വ​രി​ക്കു​ന്ന​ത​ല്ല​ ​അ​തി​ന് ​വ​ർ​ഷ​ങ്ങ​ളാ​യു​ള്ള​ ​ചി​ട്ട​യാ​യ​ ​പ​ഠ​ന​വും​ ​ശ​ക്ത​മാ​യ​ ​അ​ടി​സ്ഥാ​ന​വും​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്.​ ​എ​ട്ടാം​ ​ക്ലാ​സ് ​മു​ത​ലെ​ങ്കി​ലും​ ​ആ​ശ​യ​ങ്ങ​ൾ​ ​വ്യ​ക്ത​മാ​യി​ ​മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കി​ ​അ​ടി​ത്ത​റ​ ​ശ​ക്തി​പ്പെ​ടു​ത്തു​ക​യും​ ​കൃ​ത്യ​മാ​യ​ ​മേ​ൽ​നോ​ട്ട​വും​ ​മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശ​വും​ ​ല​ഭി​ക്കു​ക​യും​ ​ചെ​യ്താ​ൽ​ ​കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്ക് ​മ​ത്സ​ര​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളി​ൽ​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​ത്തോ​ടെ​ ​മ​ുന്നേ​റാ​നാ​കും.​ ​സഫ​യ​റി​ൽ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​റാ​ങ്കു​ക​ൾ​ ​നേ​ടു​ന്ന​ ​നി​ര​വ​ധി​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ ​ഫൗ​ണ്ടേ​ഷ​ൻ​ ​കോ​ഴ്സു​ക​ളി​ലൂ​ടെ​ ​വ​ള​ർ​ന്നു​വ​ന്ന​വ​രാ​ണ് ​എ​ന്ന​ത് ​ഈ​ ​സ​മീ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​പ്രാ​ധാ​ന്യം​ ​വ്യ​ക്ത​മാ​ക്കു​ന്നു.
പ​ഠ​ന​ത്തോ​ടു​ള്ള​ ​താ​ൽ​പ​ര്യ​വും​ ​ല​ക്ഷ്യ​ബോ​ധ​വും​ ​വ​ള​ർ​ത്താ​ൻ​ ​ക്ലാ​സ് ​മു​റി​യി​ലെ​ ​പ​ഠ​ന​ത്തോ​ടൊ​പ്പം​ ​അ​നു​ഭ​വ​ങ്ങ​ളി​ലൂ​ടെ​യു​ള്ള​ ​പ്ര​ചോ​ദ​ന​വും​ ​പ്ര​ധാ​ന​മാ​ണ്.​ ​വി​നോ​ദ​സ​ഞ്ചാ​ര​ ​കേ​ന്ദ്ര​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​യാ​ത്ര​ക​ൾ​ക്ക​പ്പു​റം,​ ​രാ​ജ്യ​ത്തെ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ങ്ങ​ളു​ടെ​ ​ക്യാം​പ​സു​ക​ൾ​ ​സ​ന്ദ​ർ​ശി​ക്കു​ന്ന​ത് ​കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്ക് ​പു​തി​യ​ ​കാ​ഴ്ച​പ്പാ​ടു​ക​ൾ​ ​ന​ൽ​കും.​ ​അ​ത്ത​രം​ ​ക്യാം​പ​സു​ക​ൾ​ ​നേ​രി​ൽ​ ​കാ​ണു​മ്പോ​ൾ,​ ​'​ഇ​വി​ടെ​ ​പ​ഠി​ക്ക​ണം​'​ ​എ​ന്ന​ ​ആ​ഗ്ര​ഹ​വും​ ​അ​തി​നാ​യി​ ​പ​രി​ശ്ര​മി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​പ്ര​ചോ​ദ​ന​വും​ ​കു​ട്ടി​ക​ളി​ൽ​ ​വ​ള​രും.​ ​തി​രു​വ​ന​ന്ത​പു​രം​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ​ ​കോ​ളേ​ജ് ​പോ​ലു​ള്ള​ ​പ്ര​മു​ഖ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ങ്ങ​ൾ​ ​സ​മീ​പ​ത്തു​ണ്ടാ​യി​രി​ക്കെ,​ ​അ​വി​ടു​ത്തെ​ ​പ​ഠ​നാ​ന്ത​രീ​ക്ഷം​ ​നേ​രി​ൽ​ ​പ​രി​ച​യ​പ്പെ​ടാ​നു​ള്ള​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ളും​ ​കു​ട്ടി​ക​ൾ​ക്ക് ​പ്ര​യോ​ജ​ന​ക​ര​മാ​ണ്.​ ​സഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​ഇ​ന്റ​ഗ്രേ​റ്റ​ഡ് ​ബാ​ച്ചി​ലെ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ൾ​ക്ക് ​വി​വി​ധ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ങ്ങ​ൾ​ ​സ​ന്ദ​ർ​ശി​ക്കാ​നു​ള്ള​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ൾ​ ​ഒ​രു​ക്കു​ന്ന​തും​ ​ഈ​ ​ല​ക്ഷ്യ​ത്തോ​ടെ​യാ​ണ്.
NEET,​ ​JEE,​ ​KEAM​ ​തു​ട​ങ്ങി​യ​ ​പ്ര​വേ​ശ​ന​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ​ക്കാ​യു​ള്ള​ ​അ​ടി​സ്ഥാ​ന​പ​ര​മാ​യ​ ​ത​യ്യാ​റെ​ടു​പ്പി​നൊ​പ്പം,​ NDA, IMU-CET-UCEED ​തു​ട​ങ്ങി​യ​ ​വ്യ​ത്യ​സ്ത​ ​അ​ഭി​രു​ചി​ക​ളും​ ​ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ളും​ ​ആ​വ​ശ്യ​പ്പെ​ടു​ന്ന​ ​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ​ക്കു​മാ​യി​ ​സെ​ഫ​യ​റി​ൽ​ ​പ്ര​ത്യേ​ക​ ​വി​ഭാ​ഗ​ങ്ങ​ളും​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​സം​വി​ധാ​ന​ങ്ങ​ളും​ ​ഒ​രു​ക്കി​യി​ട്ടു​ണ്ട്.​ ​ഓ​രോ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​ടെ​യും​ ​സ്വ​പ്നം​ ​തി​രി​ച്ച​റി​ഞ്ഞ് ​അ​തി​ന​നു​സ​രി​ച്ചു​ള്ള​ ​മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശം​ ​ന​ൽ​കു​ക​ ​എ​ന്ന​താ​ണ് ​ഈ​ ​സ​മീ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​ല​ക്ഷ്യം.​ ​ശ​ക്ത​മാ​യ​ ​അ​ടി​ത്ത​റ​ ​ഇ​ന്ന്;​ ​വ​ലി​യ​ ​ല​ക്ഷ്യ​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​മു​ള്ള​ ​ചു​വ​ടു​ക​ൾ​ ​നാ​ളെ​—​അ​തു​ത​ന്നെ​യാ​ണ് ​സഫ​യ​ർ​ ​ഫൗ​ണ്ടേ​ഷ​ൻ​ ​പ​രി​ശീ​ല​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​ക​രു​ത്ത്.

മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടു​ക​ളു​ടെ​ ​പാ​ഠം
1997​ൽ​ ​ആ​രം​ഭി​ച്ച​ ​യാ​ത്ര​ ​ഇ​ന്ന് ​പു​തി​യ​ ​കാ​ല​ഘ​ട്ട​ത്തി​ലേ​ക്ക് ​ക​ട​ക്കു​ക​യാ​ണ്.​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​മേ​ഖ​ല​യി​ൽ​ ​സാ​ങ്കേ​തി​ക​വി​ദ്യ​യു​ടെ​ ​സ്വാ​ധീ​നം​ ​വ​ർ​ധി​ച്ചി​രി​ക്കു​ന്നു.​ ​ഓ​ൺ​ലൈ​ൻ​ ​ക്ലാ​സു​ക​ൾ,​ ​ഡി​ജി​റ്റ​ൽ​ ​പ​ഠ​ന​സാ​മ​ഗ്രി​ക​ൾ,​ ​ഓ​ൺ​ലൈ​ൻ​ ​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ൾ,​ ​ത​ത്സ​മ​യ​ ​വി​ല​യി​രു​ത്ത​ൽ​ ​എ​ന്നി​വ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​പ​ഠ​നാ​നു​ഭ​വ​ത്തെ​ ​മാ​റ്റി​മ​റി​ക്കു​ന്നു.​ ​എ​ന്നാ​ൽ​ ​സാ​ങ്കേ​തി​ക​വി​ദ്യ​ ​എ​ത്ര​ ​പ​ുരോ​ഗ​മി​ച്ചാ​ലും​ ​ന​ല്ല​ ​അ​ധ്യാ​പ​ക​ന്റെ​ ​മാ​ർ​ഗ​നി​ർ​ദേ​ശ​ത്തി​നും​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​മാ​യു​ള്ള​ ​വ്യ​ക്തി​ബ​ന്ധ​ത്തി​നും​ ​പ​ക​ര​മാ​കി​ല്ല.
പു​തി​യ​ ​കാ​ല​ത്തി​ന്റെ​ ​സാ​ധ്യ​ത​ക​ൾ​ ​പ്ര​യോ​ജ​ന​പ്പെ​ടു​ത്തു​ന്ന​തി​നൊ​പ്പം​ ​അ​ധ്യാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ടി​സ്ഥാ​ന​മൂ​ല്യ​ങ്ങ​ൾ​ ​സം​ര​ക്ഷി​ക്കു​ക​യെ​ന്ന​ത് ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ങ്ങ​ൾ​ ​നേ​രി​ടു​ന്ന​ ​പ്ര​ധാ​ന​ ​വെ​ല്ലു​വി​ളി​യാ​ണ്.​ ​മ​ത്സ​ര​പ​രീ​ക്ഷ​ക​ളു​ടെ​ ​സ​മ്മ​ർ​ദം​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​മാ​ന​സി​കാ​രോ​ഗ്യ​ത്തെ​യും​ ​പ​ഠ​ന​ത്തോ​ടു​ള്ള​ ​താ​ൽ​പ​ര്യ​ത്തെ​യും​ ​ബാ​ധി​ക്കാ​തി​രി​ക്കാ​ൻ​ ​ശ്ര​ദ്ധി​ക്കേ​ണ്ട​തു​ണ്ട്.​ ​വി​ജ​യ​ത്തെ​ക്കു​റി​ച്ചു​ള്ള​ ​പ്ര​തീ​ക്ഷ​ക​ൾ​ക്കൊ​പ്പം​ ​പ​രാ​ജ​യ​ത്തെ​ ​നേ​രി​ടാ​നു​ള്ള​ ​ക​രു​ത്തും​ ​കു​ട്ടി​ക​ളി​ൽ​ ​വ​ള​ർ​ത്തി​യെ​ടു​ക്ക​ണം.
മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടു​ക​ളു​ടെ​ ​അ​നു​ഭ​വം​ ​ഒ​രു​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന് ​ന​ൽ​കു​ന്ന​ത് ​പ​ഴ​ക്ക​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ഭി​മാ​നം​ ​മാ​ത്ര​മ​ല്ല​;​ ​കാ​ല​ത്തി​ന്റെ​ ​മാ​റ്റ​ങ്ങ​ൾ​ ​തി​രി​ച്ച​റി​യാ​നും​ ​പു​തി​യ​ ​ത​ല​മു​റ​യു​ടെ​ ​ആ​വ​ശ്യ​ങ്ങ​ൾ​ ​മ​ന​സ്സി​ലാ​ക്കാ​നു​മു​ള്ള​ ​അ​വ​സ​രം​ ​കൂ​ടി​യാ​ണ്.​ ​ഈ​ ​അ​നു​ഭ​വ​സ​മ്പ​ത്തി​നെ​ ​ഭാ​വി​യി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​ക​രു​ത്താ​ക്കി​ ​മാ​റ്റ​ുമ്പോ​ഴാ​ണ് ​പാ​ര​മ്പ​ര്യം​ ​യ​ഥാ​ർ​ഥ​ ​മി​ക​വാ​യി​ ​മാ​റു​ന്ന​ത്.

ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​
മാ​രും​:​ ​നേ​ട്ട​ത്തി​ന്റെ​ ​സാ​മൂ​ഹി​ക​ ​പ്ര​സ​ക്തി
ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രെ​യും​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ത്ത​ ​നേ​ട്ടം​ ​എ​ണ്ണ​ത്തി​ന്റെ​ ​ക​ണ​ക്കി​ൽ​ ​ഒ​തു​ങ്ങു​ന്നി​ല്ല.​ ​അ​തി​ന് ​പി​ന്നി​ൽ​ ​വ​ലി​യൊ​രു​ ​സാ​മൂ​ഹി​ക​ ​പ്രാ​ധാ​ന്യ​മു​ണ്ട്.​ ​രോ​ഗി​ക​ൾ​ക്ക് ​ക​രു​ത​ലോ​ടെ​ ​ചി​കി​ത്സ​ ​ന​ൽ​കു​ന്ന​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​ർ,​ ​സു​ര​ക്ഷി​ത​വും​ ​സു​സ്ഥി​ര​വു​മാ​യ​ ​വി​ക​സ​ന​ത്തി​ന് ​സം​ഭാ​വ​ന​ ​ചെ​യ്യു​ന്ന​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​ർ,​ ​ശാ​സ്ത്രീ​യ​ ​ചി​ന്ത​യു​ള്ള​ ​യു​വ​ത​ല​മു​റ​—​ഇ​വ​യെ​ല്ലാം​ ​രാ​ജ്യ​ത്തി​ന്റെ​ ​പ​ുരോ​ഗ​തി​ക്ക് ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​ണ്.
ഈ​ ​നേ​ട്ടം​ ​അ​നേ​കം​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​യും​ ​കു​ടും​ബ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും​ ​വ​ർ​ഷ​ങ്ങ​ളാ​യു​ള്ള​ ​പ​രി​ശ്ര​മ​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​പ്ര​തീ​ക്ഷ​യു​ടെ​യും​ ​പ്ര​തി​ഫ​ല​ന​മാ​ണ്.​ ​മെ​ഡി​ക്ക​ൽ,​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​റി​ങ് ​മേ​ഖ​ല​ക​ളി​ൽ​ ​പ്ര​വേ​ശ​നം​ ​നേ​ടു​ക​ ​എ​ന്ന​ത് ​ഒ​രു​ ​പ​രീ​ക്ഷ​ ​ജ​യി​ക്കു​ന്ന​തി​ൽ​ ​മാ​ത്രം​ ​ഒ​തു​ങ്ങു​ന്നി​ല്ല​;​ ​അ​ത് ​ദീ​ർ​ഘ​കാ​ല​ ​പ​ഠ​ന​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​സേ​വ​ന​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​തു​ട​ക്ക​മാ​ണ്.​ ​ഈ​ ​തി​രി​ച്ച​റി​വോ​ടെ​ ​അ​റി​വി​നൊ​പ്പം​ ​ധാ​ർ​മി​ക​ബോ​ധ​വും​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വ​വും​ ​സ​മൂ​ഹ​ത്തോ​ടു​ള്ള​ ​പ്ര​തി​ബ​ദ്ധ​ത​യും​ ​വ​ള​ർ​ത്തു​ന്ന​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ത്തി​ന് ​പ്രാ​ധാ​ന്യം​ ​ന​ൽ​കേ​ണ്ട​തു​ണ്ട്.
ഡോ.​ ​വി.​ ​സു​നി​ൽ​കു​മാ​റി​ന്റെ​ ​നേ​തൃ​ത്വ​ത്തി​ൽ​ ​സ​ഫ​യ​ർ​ ​മ​ുന്നോ​ട്ടു​വ​ച്ച​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ദ​ർ​ശ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​പ്ര​ധാ​ന​ ​ഫ​ല​ങ്ങ​ളി​ലൊ​ന്നാ​ണ് ​ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രെ​യും​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ത്ത​ ​നേ​ട്ടം.​ ​ഓ​രോ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​യു​ടെ​യും​ ​സ്വ​പ്ന​ത്തെ​ ​ഗൗ​ര​വ​ത്തോ​ടെ​ ​കാ​ണു​ക​യും​ ​ആ​ ​സ്വ​പ്നം​ ​സാ​ക്ഷാ​ത്ക​രി​ക്കാ​ൻ​ ​ആ​വ​ശ്യ​മാ​യ​ ​പി​ന്തു​ണ​ ​ന​ൽ​കു​ക​യും​ ​ചെ​യ്യു​ന്ന​തി​ലൂ​ടെ​ ​ഒ​രു​ ​വി​ദ്യാ​ഭ്യാ​സ​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന് ​വ്യ​ക്തി​ക​ളു​ടെ​യും​ ​കു​ടും​ബ​ങ്ങ​ളു​ടെ​യും​ ​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ന്റെ​യും​ ​വ​ള​ർ​ച്ച​യി​ൽ​ ​പ​ങ്കാ​ളി​യാ​കാ​നാ​കും.
മൂ​ന്ന് ​പ​തി​റ്റാ​ണ്ടു​ക​ൾ​ ​പി​ന്നി​ട​ുമ്പോ​ൾ​ സ​ഫ​യ​റി​ന് ​മു​ന്നി​ലു​ള്ള​ ​ഉ​ത്ത​ര​വാ​ദി​ത്വം​ ​ക​ഴി​ഞ്ഞ​കാ​ല​ ​നേ​ട്ട​ങ്ങ​ളി​ൽ​ ​അ​ഭി​മാ​നി​ക്കു​ക​ ​എ​ന്ന​തി​ലു​പ​രി,​ ​വ​രും​ത​ല​മു​റ​യ്ക്ക് ​കൂ​ടു​ത​ൽ​ ​മി​ക​ച്ച​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ൾ​ ​ഒ​രു​ക്കു​ക​ ​എ​ന്ന​താ​ണ്.​ ​കൂ​ടു​ത​ൽ​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളി​ലേ​ക്ക് ​ഗു​ണ​മേ​ന്മ​യു​ള്ള​ ​പ​രി​ശീ​ല​നം​ ​എ​ത്തി​ക്കു​ക,​ ​സാ​മ്പ​ത്തി​ക​ ​പ​രി​മി​തി​ക​ൾ​ ​മ​റി​ക​ട​ക്കാ​ൻ​ ​സ​ഹാ​യി​ക്കു​ക,​ ​മാ​റു​ന്ന​ ​പ​രീ​ക്ഷാ​രീ​തി​ക​ൾ​ക്ക​നു​സ​രി​ച്ച് ​പ​ഠ​ന​ത്തെ​ ​ന​വീ​ക​രി​ക്കു​ക,​ ​വി​ദ്യാ​ർ​ഥി​ക​ളു​ടെ​ ​സ​മ​ഗ്ര​വ​ള​ർ​ച്ച​ ​ഉ​റ​പ്പാ​ക്കു​ക​—​ഇ​വ​യാ​ണ് ​ഭാ​വി​യി​ലേ​ക്കു​ള്ള​ ​പ്ര​ധാ​ന​ ​പ​ട​വു​ക​ൾ.
ഒ​രു​ ​സ്ഥാ​പ​ന​ത്തി​ന്റെ​ ​യ​ഥാ​ർ​ഥ​ ​വി​ജ​യം​ ​അ​തി​ന്റെ​ ​കെ​ട്ടി​ട​ങ്ങ​ളു​ടെ​ ​ഉ​യ​ര​ത്തി​ലോ​ ​ശാ​ഖ​ക​ളു​ടെ​ ​എ​ണ്ണ​ത്തി​ലോ​ ​മാ​ത്രം​ ​അ​ള​ക്കാ​നാ​വി​ല്ല.​ ​അ​വി​ടെ​നി​ന്ന് ​പ​ഠി​ച്ചി​റ​ങ്ങു​ന്ന​വ​ർ​ ​സ​മൂ​ഹ​ത്തി​ൽ​ ​എ​ത്ര​ത്തോ​ളം​ ​ന​ല്ല​ ​മാ​റ്റ​ങ്ങ​ൾ​ ​സൃ​ഷ്ടി​ക്കു​ന്നു​ ​എ​ന്ന​തി​ലാ​ണ് ​അ​തി​ന്റെ​ ​മ​ഹ​ത്വം.​ ​ഒ​രു​ ​ല​ക്ഷം​ ​ഡോ​ക്ട​ർ​മാ​രെ​യും​ ​എ​ൻ​ജി​നീ​യ​ർ​മാ​രെ​യും​ ​വാ​ർ​ത്തെ​ടു​ത്ത​ ​സഫ​യ​റി​ന്റെ​ ​നേ​ട്ടം,​ ​അ​റി​വും​ ​ആ​ത്മ​വി​ശ്വാ​സ​വും​ ​അ​വ​സ​ര​ങ്ങ​ളും​ ​കൂ​ട്ടി​യി​ണ​ക്കി​യ​ ​ദീ​ർ​ഘ​കാ​ല​ ​സ​മ​ർ​പ്പ​ണ​ത്തി​ന്റെ​ ​അ​ട​യാ​ള​മാ​ണ്.​ ​ആ​ ​വി​ജ​യ​ഗാ​ഥ​യെ​ ​കൂ​ടു​ത​ൽ​ ​ഉ​യ​ര​ങ്ങ​ളി​ലേ​ക്ക് ​ന​യി​ക്കു​ക​യെ​ന്ന​താ​ണ് ​ഇ​നി​ ​മു​ന്നി​ലു​ള്ള​ ​ദൗ​ത്യം​—​കൂ​ടു​ത​ൽ​ ​സ്വ​പ്ന​ങ്ങ​ൾ​ക്ക് ​ചി​റ​കു​ന​ൽ​കാ​നും​ ​പു​തി​യ​ ​ത​ല​മു​റ​യു​ടെ​ ​ഭാ​വി​ ​രൂ​പ​പ്പെ​ടു​ത്താ​നും.